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关于举办2019年外语教学大赛(大学英语组)的通知
2019-08-17 10:24  

各部门:

为了加强教师队伍建设,调动广大教师教学积极性、主动性、创造性,推动教学改革创新,促进教师专业发展,提高外语教学质量,为青年教师搭建学习和交流的平台,全力打造外语“金课”,根据河南省教育厅办公室《关于举办第十届全国高校外语教学大赛大学英语组河南省赛的通知》(豫办高〔2019〕253号)文件要求,经学校研究,决定举办 “安阳工学院2019年外语教学大赛(大学英语组)”(以下简称“比赛”)。现将具体通知如下:

一、参赛范围

1974年1月1日以后出生,在教学一线从事大学英语教学,立德树人,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,课堂教学效果优秀,担任课程主讲教师3年以上教师。

二、竞赛内容及要求

比赛分为综合课组、视听说课组。教师可选择综合课组或视听说课组自愿报名参赛。比赛形式为一堂20分钟的授课。开始3-5分钟为综述时间,选手陈述对授课文本的整体教学设计。接下来15-17分钟为模拟课堂授课时间,选手针对整体教学设计中某一具体板块进行教学展示。综述及模拟课堂授课总时间不少于17分钟,不超过20分钟。选手需制作电子课件辅助教学。所用授课材料建议为国家级规划教材。

三、报名时间和赛程安排

1.报名时间:2019年8月31日前。

2.比赛时间:2019年9月4日。

3.比赛地点:外国语学院A10-104语音室。

四、评分标准

1.形式:

完成一堂20分钟的授课,无学生参与。

制作电子课件,并利用电子课件进行授课。

2.评比标准:

a.教学内容(20%):

1)运用一定的教学理论,完成教学设计,体现自己的教学理念;

2)明确、合理设定教学目标;

3)精准确定教学重点和难点;

4)就学生语言能力、语言知识和思维能力培养设计教学步骤,在有限时间内,针对学生人文素养、科学素养、创新和合作精神中某一方面进行有意识的引导。

b.教学过程(35%):

1)合理设定教学目标,合理安排教学步骤,采用适合的教学方法;

2)突出教学重点,详略得当;

3)教学过程合理流畅,各教学步骤衔接自然;

4)以学生为主体,教师为主导,有效开展教学。与学生互动良好,提问符合学生认知能力和语言学习需求,解答疑问及时正确,并能根据学生反应及时调整授课方式;

5)适度采用多媒体手段,对教学起到正面辅助作用。

c.教学效果(20%):

1)有效激发学生学习热情和主动性;在思维上对学生形成适度的挑战;

2)授课结束后,在语言能力、语言知识或素养方面达到预设的教学目标。

d.综合素质(20%):

1)教态自然,有亲和力,不紧张,不表演;

2)口语流利,语音、语调准确自然;

3)有较高的人文素养,知识面广;

4)有较强的课堂掌控能力和应变能力。

e.创新专区(5%)

鼓励青年教师深入研究教学法,努力创新,形成自己的风格。

3.评分说明:

1)比赛采用百分制,保留到小数点后两位。

2)最高分和最低分均归零,如果出现多个最高分或最低分,取其中一个归零,现场公布所有选手得分和评委打分。

3)为保证评分的公正性,在比赛前三位选手不当场亮分,须等待评委组合议之后,给定一个基准分,再统一亮分。

五、比赛评委

评委不少于7人,评委须具备副教授及以上职称或校级以上优质课/教学技能大赛一等奖获得者。评委指定一名评议组长,出现争议,由评议组长负责召集评委进行合议。

未尽事宜,请联系2592010。

                                                             教务处

                                                 2019年8月14日

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